国内首个海上国际邮轮学校顺利启航
2026-09-30 14:05:50
以和平之船为移动课堂 跨国青少年在海上航程中完成科创、美育与文化交流
近日,为期六天的和平之船·太平洋世界号邮轮学校项目顺利收官。本次邮轮学校研学活动由深圳市海洋发展局指导,海洋文化发展基金会主办,哪咤航海、兴业圈联合承办,研学航程自日本横滨启航,途经神户并最终抵达中国香港。项目依托和平之船独特的海上场景,打造沉浸式移动研学课堂,汇聚跨国青少年开展科创实践、美育创作、文体互动与和平文化交流,以跨学科、跨国籍、跨场景的创新模式,正式开启邮轮学校运营。
“大海本身就是一所没有围墙的学校,邮轮学校把教室搬到远洋航线上,是一次很有意义的教育创新。”——哪咤航海创始人林海升先生。
今年这段从日本到中国香港的航程,让我们看到海上学习独有的魅力:以理工科为基,融合海洋、人文、艺术的跨学科内容,让学生在真实航程中组队协作、锻炼领导力;停靠港口时感受多元文化、建立全球视野。许多孩子走完旅程,心智与眼界都脱胎换骨。让年轻一代心怀山海、放眼全球。
“成长不止于课堂,眼界方能成就格局。这座航行于碧海之上的移动校园,是滋养心灵、孕育灵感的精神食堂”——兴业圈创始人林卫慈先生。
江海开阔胸襟,艺术浸润心灵。这场特殊的海上游学,打破了地域与场景的局限,让文化交流、艺术创作在航行中生根发芽。碧海为幕,长船为堂,艺术家们在沉浸式的海上旅程中自由创作、汲取灵感,并且和船上各地学员开展面对面交流互动,以艺术传递力量。 邮轮学校将持续搭建海上研学交流平台,助力青少年人才开阔视野、淬炼才华,让移动的海上课堂成为传播中华优秀文化、赋能学生个性化成长发展的崭新载体。
本次研学随行家长也对活动给予高度认可。家长普遍表示,邮轮学校内容丰富、体验多元,实用的STEM科创课程与趣味的文体活动相结合,让孩子在轻松的氛围中学以致用,有效锻炼了动手能力与思辨能力。尤其是相较于传统研学,本次跨国交流场景尤为珍贵,孩子在与各国同龄人的相处中主动沟通、大胆表达,学会尊重多元文化,性格愈发开朗包容。同时,通过走进诺贝尔中心、与吉冈达也先生面对面交流,孩子深度感悟和平的珍贵,跳出固有生活圈层,树立正向的世界观与价值观。家长坦言,行走世界是最好的成长方式,本次沉浸式海上研学,无声拓宽了孩子的视野与格局,是一次极具意义的成长历练。
参学学生张珈瑾在后续的采访中如是说:“这次行程中让我最难忘的,是和不同国家的同学们一起学习、一起旅行。我们围坐在一起开展艺术共创,互相分享想法,一起完成绘画作品。街舞课上,跟着节奏共同练习舞步,哪怕语言并不完全相通,也能在同样的律动中产生快乐的共鸣;集体聚餐的时候,大家坐在一起聊天,感受彼此不一样的生活与文化。短短几天的相处,跨越了语言的隔阂,收获了难得的跨国友谊。航程快要结束,我们互相交换社交联系方式,约定往后也要继续交流。比起证书和成果,这份真诚的交往更让我难忘,也让我懂得包容与理解的意义,期待未来还能和新朋友们再次相遇!”
航行过程中,不同国籍青少年沉浸式探索海洋科学、创作海上艺术作品、开展跨国互动交流,充分展现出当代青少年的创新思维与包容胸怀。本次航程的开启,是邮轮学校海上研学常态化发展的全新起点。后续团队将持续优化升级邮轮学校课程体系,常态化搭建跨国青少年交流实践平台,让更多青少年奔赴深蓝、探索海洋,在实践中增长学识、拓宽视野、缔结友谊。
海洋发展基金会负责人、深圳邮轮产业联盟秘书长张喆先生表示:“本次海上国际邮轮学校的成功启航,验证了远洋移动课堂的独特育人价值。邮轮学校跳出传统教室局限,以大海为课堂、以航行为载体,将STEM科创与海上美育深度融入远洋航程。作为主办单位,我们由衷欣慰看到不同国籍青少年在太平洋世界号上的成长与蜕变。我们希望把海洋打造成为行走的课堂,让 STEM 科创与海上美育落地远洋航程。让更多的孩子可以奔赴大海,在实践中蜕变,收获知识与友谊。”
据悉,本次邮轮学校创新融合海洋科普、科创实践、美育浸润、国际交流与和平教育,构建了全方位、沉浸式、跨学科的海上素质教育新模式。下一步,各合作单位将总结本次试点经验,持续挖掘远洋邮轮研学价值,整合优质文旅、教育、文创资源,打磨标准化海上研学课程体系,持续搭建中外青少年友好交流平台,以海洋研学为载体,助力青少年全面成长,推动跨国文化交流与海洋文旅产业高质量发展。
(全文完)
(来源:点财网)
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